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看護部委員会活動

継続教育委員会

看護部の教育理念に基づいて教育研修を担当

クリニカルラダー導入準備中

対象者 ねらい 研修名
中堅
看護師
  1. 主任としての役割を理解し、看護部の方針に基づき看護単位の目的・目標の達成のために活動及び評価ができる。
  2. 看護実践の場において質の高い看護を提供し、役割モデルとなり、他のメンバー教育・指導ができる。
  3. 患者やメンバーの安全に配慮し、業務を遂行できる.又、突発的な事態に適切に対応ができる。
  4. チームームメンバーの立場や人間性を尊重し、人間関係が調節できる。又、他の医療チームとの信頼関係を保ち調整できる。
【H19年度昇任認定試験合格者】
  1. 組織と目標管理
  2. ホスピタリティーのある接遇
  3. リーダーシップ
  4. 交流分析と自己変容
  5. 学びからのプレゼンテーション
【平成18年度昇任認定試験合格者】
  1. 中堅看護師の役割像
  2. 行動科学の展開とプレゼンテーション(1)
  3. 行動科学の展開とプレゼンテーション(2)
  4. 学びと現場実践
  5. 管理的視点を持つリーダーシップの実践
  6. 管理的視点を持つリーダーシップの発表
卒後
6年目
以降
  1. 豊富な知識と正確な技術を統合し、患者の状態に応じた適切な看護サービスを提供できる。
  2. 看護実践上の役割モデルを努めると共にプリセプタ−支援が適切にできる。
  3. 突発的事態に求められる役割に対して責任を持って発揮できる。
  4. 看護部門の方向性を理解しながら、看護単位の目的・目標達成の為に活動を推進する事ができる。
【コース選択別】
  1. 看護理論と看護過程
  2. 固定チームナーシングのリーダーシップ
  3. 関連図作成から問題の本質を探る
  4. 医療現場での看護倫理
卒後
4・5年目
  1. 健・医療・福祉のチームメンバーとして、患者や家族の状態に応じて適確なアセスメントに基づいた看護実践ができる。
  2. 後輩や学生の指導ができる。
  3. 看護の専門性を主体的に深め、実践的研究の取り組みができる。
  1. リーダーシップ(2)
  2. リーダーシップ(3)
卒後
3年目
  1. 看護実践において、リーダーシップを発揮し、プリセプタ−の役割を行うことができる。
  2. 疑問に対して、追求する姿勢を持ち、研究として取り組む事ができる。
  1. プリセプタ−シップ(2)
  2. リーダーシップ(1)
卒後
2年目
  1. 看護実践に於いて、根拠に基づいて判断でき、適切な看護サービスができるとともに、必要時助言を求めることができる。
  2. 疑問に対して主体的に学習し、実践に役立てる。
  1. 看護理論を用いた事例研究計画書作成
  2. 看護理論に基づく看護過程の展開
  3. プリセプタ−シップ(1)
卒後1年目
  1. 社会人としての責任・協調性・チームワークの重要性を認識しマナーを身につける。
  2. 正確な知識や技術を持ち、助言・指導を受けながら、患者に安全な基本的看護サービスが提供できる。
  1. 新卒者入職時研修
  2. 新人フォローアップ研修
  3. メンバーシップ
  4. 看護理論に基づく情報解釈分析

新人新卒者用教育プログラム

 当院はプリセプタ−シップ体制です。平成19年度は、新卒新人を対象に1か月間の集合教育を実施しました。1か月の研修期間中は、午前配置部署・午後集合研修とし午前はプリセプタ−が部署の特殊性や前日参加した研修内容の振り返りなどを行ないながら教育の充実とともに精神面のフォローを行っています。

1か月集合研修プログラム

目標
  1. 医療チームの中で看護の役割が理解できる。
  2. 基本的な知識・技術が理解できる。
研修名ねらい研修内容
オリエンテーション
  1. 病院・看護部の理念と機能が理解できる。
  2. 安全な看護を提供するための基本姿勢を理解できる。
  1. 看護部概要
接遇研修
  1. 医療従事者としての接遇を身につけられ実践できる。
  1. 接遇関連の講義とデモンストレーション・演習
院内探検
  1. 院内の関係部署・部門の位置と機能を理解し、連携が図れる。
  1. 病院全体の案内
看護記録について
看護システム操作
  1. 看護記録記載基準について理解する
  2. 看護支援システムについて理解し、看護過程の入力操作方法を知る。
  1. 看護記録と看護支援システムの操作について説明
  2. ノートパソコン・PDAを使用してデモンストレーショと実際の操作
院内感染対策
「感染対策の基礎知識」
  1. 院内感染から患者と自分を守るための知識を深める。
  1. 院内感染から患者と自分を守るためについて講義
  2. 病棟・中央材料室での実際の場所での説明
  3. テストと解説
褥瘡予防について
  1. 褥瘡発生のメカニズムを理解し、褥瘡発生予防をふまえた看護ケアができる。
  2. 触瘡対策チームの活動と、報告システムが理解できる。
  1. 使用しているベッドの取り扱い方法の説明と実演
  2. 褥瘡発生予防についての講義
  3. 褥瘡マニュアルについて説明
  4. 体圧分散マットレスと体圧測定器の使用方法と実際
  5. トランスファーテクニックの説明と実技
血糖測定・薬剤の知識
  1. 血糖測定が正しく安全にできる。
  2. 基本的な薬剤のり扱いについて理解できる。
  1. 簡易血糖測定器の使用方法の説明と実技
  2. 薬剤について
フィジカルアセスメント
  1. バイタルサインを測定できる。
  2. バイタルサインの正常と異常を知ることができる。自動血圧計の使用方法を知ることができる。
  1. 体温・脈拍・呼吸・酸素飽和度の概念と正常・異常と測定方法について(講義)
  2. 脈拍・血圧・呼吸測定の実技
医療安全対策
「インシデントの考え方、
インシデントの傾向」
  1. 医療安全対策に対する基本理念を知る。
  2. インシデントの活用について理解できる。
  3. インシデント発生時報告できる(シミュレーション)
  1. 患者に安全を提供するためについて(講義)
  2. KYTの説明と演習
  3. インシデント発生時の報告体制の説明と入力操作の実際
技術研修
「起床センサーマット、
安全ベルト等」
  1. 患者のチューブ・ドレーン自己抜去、転倒転落の危険性をアセスメントする方法を学ぶ。
  2. 安全用具の正しい取り扱いが理解できる。
  1. 安全用具の取り扱いと使用に関するアセスメント・使用基準・解除基準等の講義と実際
与薬業務について
  1. 安全な与薬業務が理解できる。
  1. 当院の与薬業務手順について講義と実技
  2. 輸液ポンプ・シリンジポンプチェック表・PDA・輸液管理について
院内感染対策
「現場における
感染対策」
  1. 院内感染から患者と自分を守ることができる。
  2. ICTのチーム活動を理解する。
  3. 報告システムを理解する。
  1. 現場での院内感染対策についての講義
  2. デモンストレーションと実際
技術研修
「除細動器・心電計・DASH」
  1. 医療機器の正しい取扱い方法を学び、安全な看護が提供できる。
  1. 除細動器・心電計・DASHの取扱い方法についての講義と実際の操作
技術研修
「静脈注射・採血」
  1. マニュアルに沿った看護基礎技術を学び安全安楽な看護が提供できる。
  1. 静脈注射・採血について
  2. シュミレータ−を使用してのデモンストレーションと実技
技術研修
「輸液ポンプ・
シリンジポンプ」
  1. 医療機器の正しい取扱い方法を学び、安全な看護が提供できる。
  1. 輸液ポンプ・シリンジポンプの取扱いについての講義と実際の操作
霊安室の使用
  1. 亡くなった患者様への看護者としての基本的姿勢を学ぶ。
  1. 逝去時の看護についての説明
  2. 霊安室での挨拶。焼香、お見送りの実際
BLS研修
  1. 急変時慌てずにBLSが適切に行える。
  1. BLSについての講義
  2. 項目ごとにDVDを使用しながらの説明と実技
研修風景
システム操作研修
システム操作研修
BLS(一次救命処置)研修
BLS(一次救命処置)研修
血管確保の手技研修(1)
血管確保の手技研修(1)
血管確保の手技研修(2)
血管確保の手技研修(2)
宿泊研修 講演会(1)
宿泊研修 講演会(1)
宿泊研修 講演会(2)
宿泊研修 講演会(2)
宿泊研修 病院長講義
宿泊研修 病院長講義

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業務改善委員会

 業務改善委員会は患者さんに安全で質の高い看護ケアが提供できるよう、看護業務の状況を把握し改善に努めることを目的に活動しています。
 主な活動内容の中には、インシデント報告(患者さんの命の危険性が伴わない事故)から要因分析と対策立案、その他に看護手順の作成・改訂、時系列事象関連図による事例分析と対策立案、KYT(危険予知トレーニング)など、患者さんに安全で質の高い医療を提供できることを目指しています。

インシデント報告(インシデントレポートテンプレート)

パソコンの専用画面から自分のIDを入力して個人画面を開き、報告内容を入力します。

ID番号入力画面 報告内容入力画面
個人(職員専用番号)ID番号入力画面   報告内容入力画面

 当院では、インシデントレポート報告を行なう上で、報告者が不利益にならないように個人のID番号でインシデント情報を入力するシステムです。また、他のスタッフ(一部の権限を認められている職員以外)は自分の報告書以外閲覧することが出来ないように配慮されています。
 平成18年度の看護部インシデントレポート報告件数は、与薬に関する報告176件、ドレーンチューブ類の使用・管理に関する報告136件、転倒転落に関する報告105件で年間報告数は586件でした。

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看護システム委員会

 開院からオーダリングシステムと看護支援システムを導入し、定期的なバージョンアップに応じて院内委員会と連動し運用規定の改定に参加しています。また、病院内診療録の一元化の目的としてNEO SOAPF(医師記録・看護記録・他職種記録を同じ画面を使用して記録するシステム)の導入、スキャナファイリングシステム(同意書・説明書・外部検査結果・その他患者さんからサインが必要な書類などをパソコン画面で見る事ができるシステム)が導入されており、看護部での意見や要望を看護システム委員会で抽出し運用規定作成に関わりました。
  新規導入されたシステムを活用する上で混乱が生じないために運用・操作方法について各部署の看護システム委員会が中心となり研修会を実施。また、今年度は看護システム委員会の委員が直接部署巡視を行ない、記録内容や看護計画立案状況など質的監査(記録内容が患者さんや家族が見ても、わかるような記載方法で規定の略語のみ使用しているかなど記載基準の項目に沿って監査をすること)を実施し、監査結果を委員会で分析し随時各部署へ還元しています。
活動の様子
病棟カンファレンス
病棟カンファレンス
看護記録等の入力
手前:看護記録の入力
奥:観察項目の入力
会議
会議
会議
会議
監査
監査
監査
監査

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看護研究委員会

 看護に関する知識・技術向上のための研究活動の推進を図り、研究活動を通して看護実践の水準を高めるとともに個々の看護行為の質の向上を図る事を目的に委員会活動を行っています。
 東北大学医学部保健学科の先生よりご指導を仰ぎながら、看護部全部署において計画的に看護研究活動に取り組めるように研修会などを企画し支援しています。研究成果の発表の機会として、毎年院内看護研究発表会を開催するとともに学会発表を推奨しています。

平成18年度学会発表実績

学会名発表月日論文名発表者氏名
北日本看護学会8月19日 「患者が手術を受けて感じた内容についての検討」 押野 幸夫
固定チームナーシング全国研究集会9月17日 「固定チームナーシングとキャリア開発」 河村 裕子
日本看護学会小児看護9月21日 「糖尿病を持った知的障害児の行動変化 エンパワーメントアプローチを用いたかかわり」 佐藤 静恵
宮城県看護学会学術集会11月25日 「写真入パンフレットを用いた高リン血症の食事指導」  熊澤 並子
宮城県看護学会学術集会11月25日 「人工呼吸器装着のまま自宅へ退院することになった頚椎損傷患者の事例」 霜山 真

平成19年度学会発表実績

※ 8/13現在 発表終了または、発表が決定した論文名を表示しています。
学会名発表月日論文名発表者氏名
看護医療情報学会6月29日 「看護職務満足度調査用フォーマットを活用した分析結果」 大網 かおり
日本看護学会看護総合7月7日 「家族が死後の身だしなみに望むこと」  高田 厚美
北日本看護学会学術集会8月25日 「当院看護師の死生観について」 亀谷 邦彦
固定チームナーシング全国研究集会9月9日 「新人の集合教育と固定チームナーシングにおけるOJT」 矢島 禎恵

平成20年2月16日(土)院内看護研究発表会開催

各部署より全10題の発表があり、活発な質疑応答が行なわれ実のあるものとなりました。
今後も研究活動を進め、看護の質の向上に努めていきます。

看護研究発表会 看護研究発表会


発表演題

番号演題部署
1外来化学療法に携わる看護師の対応が統一されていない原因を探るための実態調査 外来診療部
2不安の軽減を目指した術前訪問への取り組み
―患者が選択する手術室看護の調査を行って−
手術室
3重症病棟に緊急入院した患者家族のニードを知る 2階病棟
4ストーマのセルフケア指導の現状と意識改革 3階西病棟
5卒後3年目以下看護師の死生観の変化
−講義・グループワーク前後のアンケート・レポートの比較より−
4階西病棟
6床上安静が必要な心不全患者への筋力低下予防のアプローチ
−早期より筋力トレーニングを取り入れての効果―
4階東病棟
7当院での幼児後期患児に対する点滴時のプレパレーションの効果について 5階西病棟
8透析日に行なう下肢筋力低下予防運動の効果 透析室
9薬物離脱過程でのせん妄発症例の看護介入 5階東病棟
10ベッド隙間からのすり抜け予防への取り組み
−用具の検討―
3階東病棟

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